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| Titel |
Potenziale digitaler Medien. Inklusive Lernumgebungen in Überbetrieblichen Berufsbildungsstätten der Bauwirtschaft |
|---|---|
| Autoren |
Bach, Alexandra  ;
Rexing, Volker ;
Korth, Susanne;
Lange, Christina |
| Originalveröffentlichung | Kuhlmeier, Werner [Hrsg.]; Meyser, Johannes [Hrsg.]; Schweder, Marcel [Hrsg.]: Bezugspunkte beruflicher Bildung - Tradition, Innovation, Transformation. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2019. Norderstedt : PubliQation 2019, S. 164-181 |
| Dokument | Volltext (468 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Inklusion; Heterogenität; Fachdidaktik; Bautechnik; Digitalisierung; Differenzierung; Berufsbildung; Individualisierung; Überbetriebliche Ausbildungsstätte; Lernumgebung; Behinderter; Bauwirtschaft; Behinderung; Sonderpädagogik; Medieneinsatz; Berufspädagogik; Deutschland |
| Teildisziplin | Sonderpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung (2019 : Siegen) |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-7458-7009-1; 9783745870091 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2019 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Der Beitrag fokussiert die Entwicklung inklusive Lernumgebungen an überbetrieblichen Berufsbildungsstätten der Bauwirtschaft im Projekt mein Beruf Bau vor dem Hintergrund des Stands der Forschung zur Inklusion mithilfe digitaler Medien in der gewerblich-technischen Berufsbildung. |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 14.01.2020 |
| Quellenangabe | Bach, Alexandra; Rexing, Volker; Korth, Susanne; Lange, Christina: Potenziale digitaler Medien. Inklusive Lernumgebungen in Überbetrieblichen Berufsbildungsstätten der Bauwirtschaft - In: Kuhlmeier, Werner [Hrsg.]; Meyser, Johannes [Hrsg.]; Schweder, Marcel [Hrsg.]: Bezugspunkte beruflicher Bildung - Tradition, Innovation, Transformation. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2019. Norderstedt : PubliQation 2019, S. 164-181 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-182278 - DOI: 10.25656/01:18227 |
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