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Titel |
Adam Laats: The other school reformers. Conservative activism in American education. Cambridge (MA), USA: Harvard University Press 2015, 328 S. [Rezension] |
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Autor |
Overbeck, Anne ![]() |
Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 6 ![]() |
Dokument | Volltext (168 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Bildungssystem; Bildungspolitik; Schulbuch; Konservatismus; Buchproduktion; Genehmigungsverfahren; USA |
Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2015 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Rezension von: Adam Laats: The other school reformers. Conservative activism in American education. Cambridge (MA), USA: Harvard University Press 2015 (328 S.; ISBN 978-0674416710; 36,00 EUR). |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2015 |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 30.01.2020 |
Quellenangabe | Overbeck, Anne: Adam Laats: The other school reformers. Conservative activism in American education. Cambridge (MA), USA: Harvard University Press 2015, 328 S. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-184064 - DOI: 10.25656/01:18406 |