Eberhard Jung: Kompetenzerwerb. Grundlagen, Didaktik, Überprüfbarkeit. München: Oldenbourg Verlag 2010, 238 S. [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-187469
DOI: 10.25656/01:18746

Titel	Eberhard Jung: Kompetenzerwerb. Grundlagen, Didaktik, Überprüfbarkeit. München: Oldenbourg Verlag 2010, 238 S. [Rezension]
Autor	Ebbers, Ilona
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 2
Dokument	Volltext (205 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Begriff; Fähigkeit; Lehrerbildung; Kompetenzerwerb; Kompetenz; Kompetenzentwicklung; Lehrerausbildung
Teildisziplin	Berufs- und Wirtschaftspädagogik Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2011
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Eberhard Jung: Kompetenzerwerb. Grundlagen, Didaktik, Überprüfbarkeit. München: Oldenbourg Verlag 2010 (238 S.; ISBN 978-3-486-59073-9; 24,80 EUR).
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2011
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	27.02.2020
Quellenangabe	Ebbers, Ilona: Eberhard Jung: Kompetenzerwerb. Grundlagen, Didaktik, Überprüfbarkeit. München: Oldenbourg Verlag 2010, 238 S. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-187469 - DOI: 10.25656/01:18746

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