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Titel | Normalität |
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Autor | Lingenauber, Sabine |
Originalveröffentlichung | Lingenauber, Sabine [Hrsg.]: Handlexikon der Integrationspädagogik. Band 1: Kindertageseinrichtungen. Bochum ; Freiburg : Projekt Verlag 2008, S. 160-168 |
Dokument | Volltext (707 KB) |
Schlagwörter (Deutsch) | Normalität; Behinderung; Geistige Behinderung; Begriffsbestimmung; Begriffsdefinition; Diskurs; Integration; Pädagogik; Integrative Behindertenpädagogik; Sonderpädagogik; Normalisierung; Subjekt; Forschungsstand |
Teildisziplin | Behindertenpädagogik Sozialpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-89733-128-0 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2008 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Was unter Normalität und Anormalität (in diesem Zusammenhang: Behinderung) verstanden wird, unterliegt einer fortwährenden Diskussion. Die Frage, wer normal und wer behindert ist, wird in verschiedenen Diskursen ständig neu beantwortet. Der Beitrag gibt einen einführenden Überblick über "Normalität", wie Sie im integrationspädagogischen Diskurs definiert werden kann. (Verlag) |
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Eintrag erfolgte am | 04.05.2009 |
Empfohlene Zitierung | Lingenauber, Sabine: Normalität - In: Lingenauber, Sabine [Hrsg.]: Handlexikon der Integrationspädagogik. Band 1: Kindertageseinrichtungen. Bochum ; Freiburg : Projekt Verlag 2008, S. 160-168 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-18942 |