Verbraucherbildung im Bildungsplan 2016

Titel	Verbraucherbildung im Bildungsplan 2016
Autoren	Bauer, Ann-Kathrin; Bartsch, Silke ; Müller, Heike
Originalveröffentlichung	Haushalt in Bildung & Forschung 6 (2017) 2, S. 91-94
Dokument	Volltext (3.076 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Konsumerziehung; Fachunterricht; Transfer; Forschungsprojekt; Baden-Württemberg; Deutschland
Teildisziplin	Schulpädagogik Fachdidaktiken
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2017
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Das Forschungsprojekt cLEVER (LEitperspektive VERbraucherbildung) unterstützt Lehrpersonen an allgemeinbildenden Schulen in Baden-Württemberg beim Transfer der Leitperspektive Verbraucherbildung in den Fachunterricht aller Fächer. Auf Basis einer Analyse des Bedarfs und der Strukturen wird ein Transferkonzept entwickelt. In diesem Beitrag werden die Rahmenbedingungen für den Transfer skizziert. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2017
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	17.04.2020
Quellenangabe	Bauer, Ann-Kathrin; Bartsch, Silke; Müller, Heike: Verbraucherbildung im Bildungsplan 2016 - In: Haushalt in Bildung & Forschung 6 (2017) 2, S. 91-94 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191564 - DOI: 10.25656/01:19156; 10.3224/hibifo.v6i2.08

pedocs