Annette Leonhardt / Franz B. Wember (Hrsg.): Grundfragen der Sonderpädagogik. Bildung - Erziehung - Behinderung. Weinheim/Basel: Beltz 2003 (892 S.) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-200148
DOI: 10.25656/01:20014

Titel	Annette Leonhardt / Franz B. Wember (Hrsg.): Grundfragen der Sonderpädagogik. Bildung - Erziehung - Behinderung. Weinheim/Basel: Beltz 2003 (892 S.) [Rezension]
Autor	Reibert, Andrea
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 5
Dokument	Volltext (207 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Bildung; Erziehung; Pädagogik; Sonderpädagogik; Grundlagen; Methode; Diagnostik; Behinderung; Pädagogisches Handeln; Problem; Übersicht
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft Sonderpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2003
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Annette Leonhardt / Franz B. Wember (Hrsg.): Grundfragen der Sonderpädagogik. Bildung - Erziehung - Behinderung. Weinheim/Basel: Beltz 2003 (892 S.; ISBN 3-407-57204-2; 78,00 EUR).
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2003
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Eintrag erfolgte am	08.01.2021
Quellenangabe	Reibert, Andrea: Annette Leonhardt / Franz B. Wember (Hrsg.): Grundfragen der Sonderpädagogik. Bildung - Erziehung - Behinderung. Weinheim/Basel: Beltz 2003 (892 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-200148 - DOI: 10.25656/01:20014

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