Editorial. Disparités et dispersions constitutives de la mouvance de l’Éducation nouvelle

Titel	Editorial. Disparités et dispersions constitutives de la mouvance de l’Éducation nouvelle
Autoren	Hofstetter, Rita ; Mole, Frédéric
Originalveröffentlichung	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 41 (2019) 2, S. 263-277
Dokument	Volltext (168 KB)
Lizenz des Dokumentes
Schlagwörter (Deutsch)	Bildungsforschung; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Einführung
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	2624-8492; 26248492
Sprache	Französisch
Erscheinungsjahr	2019
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften Jahr: 2019
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	13.07.2020
Quellenangabe	Hofstetter, Rita; Mole, Frédéric: Editorial. Disparités et dispersions constitutives de la mouvance de l’Éducation nouvelle - In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 41 (2019) 2, S. 263-277 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-203184 - DOI: 10.25656/01:20318; 10.24452/sjer.41.2.1

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