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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel
Transfer von Modellversuchsergebnissen – ein Beispiel aus dem Förderschwerpunkt Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Autor
OriginalveröffentlichungHaushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 1, S. 33-39 ZDB
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Berufsbildung; Nachhaltige Entwicklung; Transfer; Modellversuch; Ergebnis; Fortbildung; Erneuerbare Energie; Weiterbildung; Konzept
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
Erwachsenenbildung / Weiterbildung
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN2193-8806; 2196-1662
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Im Artikel wird am Beispiel der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung dargestellt, wie Modellversuchsergebnisse dauerhaft in die Bildungspraxis überführt werden können. Hierbei zeigt sich, dass es neben einer für alle relevanten Partner überzeugenden und tragfähigen Innovation vor allem auch auf die Passung zu vorhandenen Strukturen und Ordnungen ankommt. (DIPF/Orig.)
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am14.07.2020
Empfohlene ZitierungMohoric, Andrea: Transfer von Modellversuchsergebnissen – ein Beispiel aus dem Förderschwerpunkt Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung - In: Haushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 1, S. 33-39 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-203612 - DOI: 10.3224/hibifo.v4i1.18193
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