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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
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Titel
Inklusion im kommunalen Raum - Sozialraumentwicklung im Kontext von Behinderung, Flucht und Demenz
Autoren GND-ID; GND-ID
OriginalveröffentlichungBielefeld : transcript 2020, 372 S. - (Gesellschaft der Unterschiede; 65)
Dokument
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Schlagwörter (Deutsch)Raum; Inklusion; Qualitative Sozialforschung; Behinderung; Freizeit; Barrierefreiheit; Sozialraum; Öffentlichkeit; Schule; Verein; Betreutes Wohnen; Migration; Demenz; Moral; Politik; Körper <Biol>; Flucht; Sozialpädagogik; Sozialpolitik; Sozialarbeit; Pädagogik
TeildisziplinSozialpädagogik
Bildungssoziologie
Sonstige beteiligte InstitutionenPhilipps-Universität Marburg
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-8394-5267-7; 978-3-8394-5267-7
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Inklusion hat immer auch eine räumliche Komponente – doch wie vollzieht sie sich und in welcher Abhängigkeit stehen dabei Raum und (Nicht-)Teilhabe? Diese Fragen sind der Ausgangspunkt, die qualitative und quantitative Szenarien zu beschreiben, anhand derer Praxen von Ausschluss und vor allem Inklusionspotenziale offengelegt werden. Diese Betrachtungen nehmen die Autorin und der Autor im Anschluss an raumtheoretische Überlegungen vor, die Raum als relationalen Vollzugsort von Teilhabe entfalten. Im Ergebnis zeigt sich, dass Teilhabe je situativ in der Auseinandersetzung mit vielfältig bestehenden Barrieren ausgehandelt wird – und es vielfältiges Potenzial gibt, bislang ausgeschlossenen Personen Teilhabemöglichkeiten zu eröffnen. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am12.11.2020
Empfohlene ZitierungTrescher, Hendrik; Hauck, Teresa: Inklusion im kommunalen Raum - Sozialraumentwicklung im Kontext von Behinderung, Flucht und Demenz. Bielefeld : transcript 2020, 372 S. - (Gesellschaft der Unterschiede; 65) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-209602 - DOI: 10.14361/9783839452677
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