Detailanzeige
Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-213031
DOI: 10.25656/01:21303; 10.31244/zep.2019.03.03
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-213031
DOI: 10.25656/01:21303; 10.31244/zep.2019.03.03
| Titel |
Die Kinder und ihr beredtes Schweigen. Zu Partizipation und Selbstvertretung |
|---|---|
| Autor |
Liebel, Manfred  |
| Originalveröffentlichung | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 42 (2019) 3, S. 11-15  |
| Dokument | Volltext (1.599 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Kinderrechtskonvention; Kind; Schülervertretung; Entwicklungsland; Mitbestimmung; Mitwirkung; Partizipation; Politische Betätigung; Postkolonialismus; Globalisierung |
| Teildisziplin | Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1434-4688; 14344688 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2019 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Der Essay geht der Frage nach, welche Voraussetzungen gegeben sein müssen, damit Kinder "sprechen" können und ihre Stimmen "gehört" werden. Er setzt sich kritisch mit der gängigen Rede und Praxis von Kinderpartizipation auseinander und lotet die Möglichkeiten der Selbstrepräsentation von Kindern aus. Zur Veranschaulichung werden Beispiele aus dem Globalen Norden und Globalen Süden angeführt. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | The essay examines the question of what prerequisites must be met for children to be able to "speak" and their voices to be "heard". It takes a critical look at the current talk and practice of child participation and explores the possibilities of children's self-representation. For illustration purposes, examples from the Global North and Global South are cited. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2019 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 23.03.2021 |
| Quellenangabe | Liebel, Manfred: Die Kinder und ihr beredtes Schweigen. Zu Partizipation und Selbstvertretung - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 42 (2019) 3, S. 11-15 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-213031 - DOI: 10.25656/01:21303; 10.31244/zep.2019.03.03 |
