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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-215217
DOI: 10.25656/01:21521; 10.3224/ezw.v31i2.03
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-215217
DOI: 10.25656/01:21521; 10.3224/ezw.v31i2.03
| Titel |
Gruppennützige Forschung mit nichteinwilligungsfähigen Personen |
|---|---|
| Autoren |
Aufenanger, Stefan   ;
Götz, Margarete |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaft 31 (2020) 61, S. 21-27  |
| Dokument | Volltext (1.223 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Forschungsdaten; Forschung; Bildungsforschung; Nutzung; Erziehungswissenschaft; Ethisches Handeln; Datenschutz; Minderjähriger; Rechtsgrundlage; Handlungsfähigkeit |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0938-5363; 09385363 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2020 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Unter Verweis auf Richtlinien der Medizin, die vergleichbare Situationen kennt, diskutieren die Autor*innen, was zu berücksichtigen ist, wenn mit nichteinwilligungsfähigen Personen geforscht wird. Vor dem Hintergrund, dass gerade erziehungswissenschaftliche Forschung vielfach mit Personen forscht, die im rechtlichen Sinne (noch) nicht mündig sind, formulieren die beiden Mitglieder des DGfE-Ethikrats Perspektiven für die Erziehungswissenschaft. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaft Jahr: 2020 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 17.02.2021 |
| Quellenangabe | Aufenanger, Stefan; Götz, Margarete: Gruppennützige Forschung mit nichteinwilligungsfähigen Personen - In: Erziehungswissenschaft 31 (2020) 61, S. 21-27 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-215217 - DOI: 10.25656/01:21521; 10.3224/ezw.v31i2.03 |
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