Reflexion statt Rezepte

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-216776
DOI: 10.25656/01:21677

Titel	Reflexion statt Rezepte
Autor	Rautenberg, Iris
Originalveröffentlichung	Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 25 (2020) 48, S. 30-35
Dokument	Volltext (285 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Pädagogik; Pädagogisches Handeln; Pädagogische Kompetenz; Pädagogische Praxis; Pädagogische Psychologie; Lehrer; Lehramtsstudiengang; Lehrerbildung; Fachwissen; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Berufswissenschaft; Germanistik; Deutschland
Teildisziplin	Fachdidaktik/Sprache und Literatur
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1431-4355; 14314355
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2020
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Jahr: 2020
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	08.03.2021
Quellenangabe	Rautenberg, Iris: Reflexion statt Rezepte - In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 25 (2020) 48, S. 30-35 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-216776 - DOI: 10.25656/01:21677

pedocs