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Title
Ein sprachtheoretisches Implikat des "pädagogischen Verhältnisses" in der "Allgemeinen Pädagogik" Wilhelm Flitners
Author GND-ID
SourcePeukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 59-69. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26)
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License of the document In copyright
Keywords (German)Bildungstheorie; Pädagogik; Allgemeine Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Erziehung; Erzieher; Pädagogischer Bezug; Verhältnis; Beziehung; Sprache; Sprachtheorie; Metapher; Siegel; Code; Erzähltheorie; Erzähler; Leser; Kontext; Grundbegriff; Leben; Lebensform; Welt; Realität; Flitner, Wilhelm
sub-disciplineGeneral Educational Science
Document typeArticle (from a serial)
ISBN3-407-41126-X
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
is part of:Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert
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Date of publication14.04.2021
CitationKokemohr, Rainer: Ein sprachtheoretisches Implikat des "pädagogischen Verhältnisses" in der "Allgemeinen Pädagogik" Wilhelm Flitners - In: Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 59-69. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-219764 - DOI: 10.25656/01:21976
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