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Titel |
Die Frage nach einem pädagogischen Grundgedankengang. Bemerkungen über Handeln und Pluralität |
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Autor | Masschelein, Jan |
Originalveröffentlichung | Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 197-210. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) |
Dokument | Volltext (1.150 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Bildungstheorie; Erziehung; Pädagogik; Pädagogisches Denken; Mensch; Gesellschaft; Pluralität; Modernität; Werk; Handlung; Handlungstheorie; Subjektivität; Intersubjektivität; Verantwortung; Sprache; Sprechen; Politik; Praxis; Autonomie |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-407-41126-X; 340741126X |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1991 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Beitrag in: | Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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Eintrag erfolgte am | 14.04.2021 |
Quellenangabe | Masschelein, Jan: Die Frage nach einem pädagogischen Grundgedankengang. Bemerkungen über Handeln und Pluralität - In: Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 197-210. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-219861 - DOI: 10.25656/01:21986 |