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Title
Politische Reaktionen auf die Französische Revolution in der philanthropischen Erziehungsbewegung in Deutschland
Author GND-ID
SourceHerrmann, Ulrich [Hrsg.]; Oelkers, Jürgen [Hrsg.]: Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft. Weinheim; Basel : Beltz 1989, S. 163-184. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 24)
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License of the document In copyright
Keywords (German)Bildung; Bildungsgeschichte; Pädagogik; Pädagoge; Erziehung; Volkserziehung; Philanthropismus; Philanthrop; Philanthropin; Reform; Politik; Reaktion <Pol>; Veröffentlichung; Zeitschrift; Französische Revolution; Aufklärung <Epoche>; Geschichte <Histor>; Biografie; Campe, Joachim Heinrich; Salzmann, Christian Gotthilf; Trapp, Ernst Christian; Stuve, Johann; Deutschland <bis 1945>
sub-disciplineHistory of Education
Document typeArticle (from a serial)
ISBN3-407-41124-3
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
is part of:Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft
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Date of publication16.04.2021
CitationSchmitt, Hanno: Politische Reaktionen auf die Französische Revolution in der philanthropischen Erziehungsbewegung in Deutschland - In: Herrmann, Ulrich [Hrsg.]; Oelkers, Jürgen [Hrsg.]: Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft. Weinheim; Basel : Beltz 1989, S. 163-184. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 24) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-220046 - DOI: 10.25656/01:22004
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