Lanfranchi, A.;Hagmann, T. (Hg.)(1998): Migrantenkinder. Plädoyer für eine Pädagogik der Vielfalt. Luzern: Edition SZH (231 Seiten; SFr 37,05) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-23057
DOI: 10.25656/01:2305

Titel	Lanfranchi, A.;Hagmann, T. (Hg.)(1998): Migrantenkinder. Plädoyer für eine Pädagogik der Vielfalt. Luzern: Edition SZH (231 Seiten; SFr 37,05) [Rezension]
Autor	Heil, Heike
Originalveröffentlichung	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 7, S. 527-528
Dokument	Volltext (589 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Migrant; Kind; Vielfalt; Pädagogik
Teildisziplin	Bildungssoziologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0032-7034; 00327034
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2000
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 2000
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	25.10.2010
Quellenangabe	Heil, Heike: Lanfranchi, A.;Hagmann, T. (Hg.)(1998): Migrantenkinder. Plädoyer für eine Pädagogik der Vielfalt. Luzern: Edition SZH (231 Seiten; SFr 37,05) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 7, S. 527-528 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-23057 - DOI: 10.25656/01:2305

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