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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-233515
DOI: 10.25656/01:23351; 10.17899/on_ed.2021.11.3
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-233515
DOI: 10.25656/01:23351; 10.17899/on_ed.2021.11.3
| Titel |
Segregation, caste and cash. Segrenomics in Detroit |
|---|---|
| Autor |
Rooks, Noliwe  |
| Originalveröffentlichung | on education. Journal for research and debate 4 (2021) 11, 4 S.  |
| Dokument | Volltext (312 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Schulsystem; Schule; Bildung; Segregation; Soziale Ungleichheit; Sozioökonomische Lage; Rassismus; Profit; Ökonomie; Wirtschaft; Bürgerschaft; Demokratie; Detroit, Mich.; USA |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungssoziologie |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 2571-7855; 25717855 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsjahr | 2021 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | Though in other countries caste is generally understood to name social stratification based ethnic and/or religious affiliation, in the United States, racial and economic segregation in housing and education are the factors that trap one to the lower rungs of the social system in that nation. Significantly, these caste making levels of segregation are "cash making" for wealthy business concerns. In her earlier work, the author has referred to this profit from segregation as, "segrenomics." In this piece, she offers an example of the mechanics of these relationships relative to segregated schools, caste, and cash making in the city of Detroit, Michigan. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | on education. Journal for research and debate Jahr: 2021 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 16.05.2024 |
| Quellenangabe | Rooks, Noliwe: Segregation, caste and cash. Segrenomics in Detroit - In: on education. Journal for research and debate 4 (2021) 11, 4 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-233515 - DOI: 10.25656/01:23351; 10.17899/on_ed.2021.11.3 |
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