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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel
Monologe über den Dialog. Kommentar zum Nord-Süd-Bildungskongress
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungZeitschrift für Entwicklungspädagogik 13 (1990) 4, S. 12-13 ZDB
Dokument  (754 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Entwicklungspädagogik; Bildung; Bildungsauftrag; Entwicklungspolitische Bildung; Welt; Nord-Süd-Beziehung; Nord-Süd-Konflikt; Teilnehmer; Lehrer; Dialog; Kritik; Kongress
TeildisziplinInterkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0175-0488; 01750488
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Zu einem bundesweiten Bildungskongreß unter dem Titel "Der Nord-Süd-Konflikt - Bildungsauftrag für die Zukunft" hatte der World University Service WUS Ende September (1990) Lehrerinnen und Lehrer nach Köln eingeladen. Zunächst war das Kongreßvorhaben als pädagogisches Anhängsel zum Medienrummel der "Eine Welt-Woche" angekündigt gewesen. Doch angesichts der für entwicklungspädagogische Veranstaltungen bislang beispiellosen Planungsdimensionen, gewann das Vorhaben bald ein eigenes Profil. Ein bildungspolitischer Paukenschlag war dieser Kongreß allemal. Das Vorhaben war so gesehen ein Erfolg. Für Begegnung und Dialog, den Entwurf konstruktiver Perspektiven, Erfahrungsaustausch und Ermutigung allerdings blieb wenig Raum. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftZeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1990
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am21.01.2022
QuellenangabeSeitz, Klaus: Monologe über den Dialog. Kommentar zum Nord-Süd-Bildungskongress - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 13 (1990) 4, S. 12-13 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-238880 - DOI: 10.25656/01:23888
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