Sarimski, K. (1993): Interaktive Frühförderung. Behinderte Kinder: Diagnostik und Beratung. Weinheim: Beltz Psychologie Verlagsunion (114 Seiten; DM 36,-) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-23910
DOI: 10.25656/01:2391

Titel	Sarimski, K. (1993): Interaktive Frühförderung. Behinderte Kinder: Diagnostik und Beratung. Weinheim: Beltz Psychologie Verlagsunion (114 Seiten; DM 36,-) [Rezension]
Autor	Gröschke, Dieter
Originalveröffentlichung	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 42 (1993) 10, S. 383-384
Dokument	Volltext (1.237 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Frühförderung; Behinderter; Kind; Diagnostik; Beratung
Teildisziplin	Sonderpädagogik Pädagogik der frühen Kindheit
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0032-7034; 00327034
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1993
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1993
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	14.10.2010
Quellenangabe	Gröschke, Dieter: Sarimski, K. (1993): Interaktive Frühförderung. Behinderte Kinder: Diagnostik und Beratung. Weinheim: Beltz Psychologie Verlagsunion (114 Seiten; DM 36,-) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 42 (1993) 10, S. 383-384 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-23910 - DOI: 10.25656/01:2391

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