Staatsinstitut für Frühpädagogik und Familienforschung (Hrsg.)(1990): Handbuch der integrativen Erziehung behinderter und nicht behinderter Kinder. München: Reinhardt (352 Seiten; DM 68,-) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-24318
DOI: 10.25656/01:2431

Titel	Staatsinstitut für Frühpädagogik und Familienforschung (Hrsg.)(1990): Handbuch der integrativen Erziehung behinderter und nicht behinderter Kinder. München: Reinhardt (352 Seiten; DM 68,-) [Rezension]
Autor	Büchler, Gisela
Originalveröffentlichung	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 39 (1990) 9/10, S. 380-380
Dokument	Volltext (1.410 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Integrative Erziehung; Behinderter; Nicht behindertes Kind; Kind
Teildisziplin	Sonderpädagogik Pädagogische Psychologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0032-7034; 00327034
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1990
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1990
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	20.10.2010
Quellenangabe	Büchler, Gisela: Staatsinstitut für Frühpädagogik und Familienforschung (Hrsg.)(1990): Handbuch der integrativen Erziehung behinderter und nicht behinderter Kinder. München: Reinhardt (352 Seiten; DM 68,-) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 39 (1990) 9/10, S. 380-380 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-24318 - DOI: 10.25656/01:2431

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