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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247224
DOI: 10.25656/01:24722; 10.35468/5950-15
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247224
DOI: 10.25656/01:24722; 10.35468/5950-15
| Titel |
Schweiz: Etablierter Standort der schulischen Heilpädagogik im Wandel. Das Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich |
|---|---|
| Autoren |
Hövel, Dennis Christian   ;
Link, Pierre-Carl ;
Schellenberg, Claudia ;
Gasser-Haas, Olivia |
| Originalveröffentlichung | Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 4 (2022) 4, S. 164-172  |
| Dokument | Volltext (341 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Sonderpädagogik; Institut; Hochschule; Schweiz |
| Teildisziplin | Sonderpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISBN | 978-3-7815-5950-9; 978-3-7815-2514-6; 9783781559509; 9783781525146 |
| ISSN | 2629-0170; 26290170 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2022 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE Jahr: 2022 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 30.06.2022 |
| Quellenangabe | Hövel, Dennis Christian; Link, Pierre-Carl; Schellenberg, Claudia; Gasser-Haas, Olivia: Schweiz: Etablierter Standort der schulischen Heilpädagogik im Wandel. Das Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) in Zürich - In: Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 4 (2022) 4, S. 164-172 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247224 - DOI: 10.25656/01:24722; 10.35468/5950-15 |
