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Titel |
Vom instantanen Datenfluss digitalcodierter Musik. Perspektiven für die Musikpädagogik |
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Autor | Schläbitz, Norbert |
Originalveröffentlichung | Schulten, Maria Luise [Hrsg.]: Musikvermittlung als Beruf. Essen : Die Blaue Eule 1993, S. 168-184. - (Musikpädagogische Forschung; 14) |
Dokument | Volltext (5.742 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Musikpädagogik; Musik; Didaktik; Musikunterricht; Digitalisierung; Medientechnik; Medieneinsatz; Mediengesellschaft |
Teildisziplin | Medienpädagogik Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer |
Sonstige beteiligte Institutionen | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF) |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-89206-539-X; 389206539X |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1993 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Eine Musikpädagogik, die sich den Gegebenheiten einer auf neuen Computertechnologien basierenden Gesellschaft stellt, muß sich zunächst einmal fragen, worauf denn nun die neuen Qualitäten beruhen, die mit der Inaugurierung dieser neuen Technologie einhergehen, bevor in einem zweiten Schritt daran gedacht werden kann, diese im Unterricht zu thematisieren, um in einem dritten Schritt schließlich daraus konkrete Handlungsanweisungen für den Musikunterricht abzuleiten. (DIPF/Orig.) |
Beitrag in: | Musikvermittlung als Beruf |
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Eintrag erfolgte am | 29.08.2022 |
Quellenangabe | Schläbitz, Norbert: Vom instantanen Datenfluss digitalcodierter Musik. Perspektiven für die Musikpädagogik - In: Schulten, Maria Luise [Hrsg.]: Musikvermittlung als Beruf. Essen : Die Blaue Eule 1993, S. 168-184. - (Musikpädagogische Forschung; 14) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-250631 - DOI: 10.25656/01:25063 |