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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254167
DOI: 10.25656/01:25416; 10.35468/5966-PCL-173-184
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254167
DOI: 10.25656/01:25416; 10.35468/5966-PCL-173-184
Titel |
"verhaltensgestört - verhaltensauffällig – verhaltensoriginell". Verhalten als schwieriger, aber notwendiger disziplinärer Begriff |
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Autor |
Link, Pierre-Carl ![]() ![]() |
Originalveröffentlichung | Müller, Thomas [Hrsg.]; Ratz, Christoph [Hrsg.]; Stein, Roland [Hrsg.]; Lüke, Carina [Hrsg.]: Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 173-184. - (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) |
Dokument | Volltext (1.210 KB) |
Lizenz des Dokumentes |
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Schlagwörter (Deutsch) | Verhaltensauffälligkeit; Sonderpädagogik; Begriffsbildung; Begriffsbestimmung; Diagnostik; Kategorisierung |
Teildisziplin | Sonderpädagogik Pädagogische Psychologie |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7815-5966-0; 978-3-7815-2526-9; 9783781559660; 9783781525269 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2022 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 21.09.2022 |
Quellenangabe | Link, Pierre-Carl: "verhaltensgestört - verhaltensauffällig – verhaltensoriginell". Verhalten als schwieriger, aber notwendiger disziplinärer Begriff - In: Müller, Thomas [Hrsg.]; Ratz, Christoph [Hrsg.]; Stein, Roland [Hrsg.]; Lüke, Carina [Hrsg.]: Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 173-184. - (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-254167 - DOI: 10.25656/01:25416; 10.35468/5966-PCL-173-184 |