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Originaltitel
Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte - für einen ressourcenorientierten Perspektivwechsel in der Personalentwicklung
ParalleltitelTeachers with migration background - towards a resource oriented change of perspective in personnel development
Autoren
OriginalveröffentlichungDie Deutsche Schule 102 (2010) 4, S. 338-346 ZDB
Dokument  (203 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0012-0731; 00120731
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Es werden erste Erfahrungen zum Einsatz von Lehrern mit Migrationshintergrund an deutschen Schulen berichtet. Am Beispiel eines Projekts in NRW wird die besondere Rolle des Aufbaus von Netzwerken verdeutlicht. (DIPF/Mar.)
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Eintrag erfolgte am24.11.2022
QuellenangabeStiller, Edwin; Zeoli, Antonietta: Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte - für einen ressourcenorientierten Perspektivwechsel in der Personalentwicklung - In: Die Deutsche Schule 102 (2010) 4, S. 338-346 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256805 - DOI: 10.25656/01:25680
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