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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
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Title
Modernisierung des dualen Systems. Problembereiche, Reformvorschläge, Konsens- und Dissenslinien
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SourceBonn : BLK 1998, III, 144 S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 62)
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Keywords (German)Betrieb; Differenzierung; Berufsausbildung; Berufsschule; Finanzierung; Duales Ausbildungssystem; Konzeption; Fachkraft; Modernisierung; Lernortkooperation; Kritik; Beruf; Beschäftigungssystem; Quantitative Angaben; Beruflicher Aufstieg; Betriebliche Berufsausbildung; Modularisierung; Qualifikationsbedarf; Ausbildungsbereitschaft; Deutschland
sub-disciplineVocational Education and Training
Contributors (corporate)Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN3-9806109-2-6
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Die Untersuchung beschreibt die zentralen Problembereiche in der aktuellen Modernisierungsdiskussion über das duale System der Berufsausbildung in Deutschland. Das Spektrum der Kritik wird in neun Schwerpunkten erfasst, die sich beziehen auf die Fragwürdigkeit des Berufsprinzips, die fehlende Abstimmung zwischen Beschäftigungs- und Berufsbildungssystem, den Rückgang des Ausbildungsstellenangebots, die Finanzierung der betrieblichen Ausbildung, den Attraktivitätsverlust der dualen Ausbildung, die Konzeption der betrieblichen Ausbildung und die beruflichen Schulen. Anschliessend werden Lösungsvorschläge vorgestellt und vor dem Hintergrund der Programmatik der beteiligten Interessengruppen (Bund, Länder, Arbeitgeber, Arbeitnehmer) diskutiert. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB2)
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Date of publication29.08.2008
Suggested CitationEuler, Dieter: Modernisierung des dualen Systems. Problembereiche, Reformvorschläge, Konsens- und Dissenslinien. Bonn : BLK 1998, III, 144 S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 62) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-2600
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