Kulturdolmetscher in der migrationssensiblen Familienbildungsarbeit

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-261720
DOI: 10.25656/01:26172

Titel	Kulturdolmetscher in der migrationssensiblen Familienbildungsarbeit
Autor	Engin, Havva
Originalveröffentlichung	Forum Erwachsenenbildung 52 (2019) 3, S. 36-38
Dokument	Volltext (1.438 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Eltern; Beratung; Interkulturelle Kompetenz; Migrationshintergrund; Dolmetscher; Familienbildung; Bildungseinrichtung
Teildisziplin	Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1433-769X; 1433769X
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2019
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Wie lässt sich eine engere Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen und neu zugewanderten Familien realisieren? Wie kann nicht nur Sprache, sondern auch Kultur übersetzt werden? Mit der kommunalen Etablierung sogenannter Kulturdolmetscher/innen bietet sich eine Lösung an, doch sollte deren Arbeit vom Transkulturalitätsansatz und einem Ressourcenblick geleitet sein. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Forum Erwachsenenbildung Jahr: 2019
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	15.02.2023
Quellenangabe	Engin, Havva: Kulturdolmetscher in der migrationssensiblen Familienbildungsarbeit - In: Forum Erwachsenenbildung 52 (2019) 3, S. 36-38 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-261720 - DOI: 10.25656/01:26172

pedocs