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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-261915
DOI: 10.25656/01:26191; 10.31244/dds.2022.04.10
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-261915
DOI: 10.25656/01:26191; 10.31244/dds.2022.04.10
| Originaltitel |
International ausgerichtete Privatschulen im lokalen Kontext - Scharnierstelle wirtschaftlicher Globalisierung? |
|---|---|
| Paralleltitel | Internationally oriented private schools in a local context – interface for the economic globalization? |
| Autor |
Kojima, Tomoko   |
| Originalveröffentlichung | Die Deutsche Schule 114 (2022) 4, S. 422-432  |
| Dokument | Volltext (188 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Privatschule; Internationale Schule; Standortfaktor; Steuerung; Bildungssystem; Globalisierung; Frankfurt am Main |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0012-0731; 2699-5379; 00120731; 26995379 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2022 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Die Zunahme international ausgerichteter Privatschulen ist gegenwärtig nicht übersehbar, u. a. ist sie in Frankfurt/Rhein-Main zu beobachten. Dabei stellt sich die Frage, wie diese Schulen im spezifisch lokalen Kontext global city eingebettet sind und zur Geltung gebracht werden. Es zeigt sich, dass international ausgerichtete Privatschulen die Funktion eines Standortfaktors für das lokale Wirtschaftssystem haben. Ihre Bedeutung für die lokale Bildungsorganisation ist kritisch zu reflektieren. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | The increase in the number of internationally oriented private schools cannot be overlooked at present, as can be observed in Frankfurt/Rhine-Main. This raises the question of how these schools are embedded and brought to bear in the specific local context global city. It becomes evident that internationally oriented private schools have the function of a location factor for the local economic system. Their significance for the local public educational organization must be critically reflected. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Deutsche Schule Jahr: 2022 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 23.02.2023 |
| Quellenangabe | Kojima, Tomoko: International ausgerichtete Privatschulen im lokalen Kontext - Scharnierstelle wirtschaftlicher Globalisierung? - In: Die Deutsche Schule 114 (2022) 4, S. 422-432 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-261915 - DOI: 10.25656/01:26191; 10.31244/dds.2022.04.10 |
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