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Titel |
Pädagogik und Kultur |
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Autor | Renner, Erich |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 9 (1986) 3, S. 19-23 |
Dokument | Volltext (545 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Pädagogik; Pädagogische Forschung; Ethnologie; Kultur; Erziehung; Lehren; Lernen; Schule; Didaktik; Curriculum; Ziel; Sinn; Krise; Gesellschaft; Orientierung; Ökologie; Theorie-Praxis-Beziehung; Methodologie; Wissenschaftsdisziplin; Zusammenhang; Interdisziplinarität; These; Konsequenz |
Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Bildungssoziologie |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0175-0488; 01750488 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1986 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | In den vorlielgenden Ausführungen spielt der Kulturbegriff, der das Aufgabenfeld der Ethnologie entscheidend bestimmt, eine wichtige Rolle. Welche Bedeutung hat er aber für die Pädagogik? (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1986 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 13.04.2023 |
Quellenangabe | Renner, Erich: Pädagogik und Kultur - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 9 (1986) 3, S. 19-23 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-264057 - DOI: 10.25656/01:26405 |