Detailanzeige
| Titel |
Seminar "Die Dritte Welt" als Gegenstand der politischen Sozialisation |
|---|---|
| Autor |
Seitz, Klaus  |
| Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 2 (1979) 1, S. 22-23  |
| Dokument | Volltext (708 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Entwicklungspädagogik; Entwicklungspolitische Bildung; Schule; Welt; Sensibilisierung; Seminar; Arbeitsgemeinschaft; Hochschule; Veranstaltung; Bericht; Köln |
| Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Schulpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0175-0488; 01750488 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1979 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Die Arbeitsgemeinschaft katholischer Studenten- und Hochschulgemeinden (AGG) veranstaltete vom 17. bis 19. November letzten Jahres [1978] in Altenberg bei Köln innerhalb der Reihe "Dritte Welt und Schule" ein Seminar, welches - so die Seminarausschreibung - die These diskutieren sollte, daß entwicklungspolitische Sensibilisierung im Nahbereich möglich ist. Nachdem bislang auf Seminaren dieser Reihe im allgemeinen nur Lerninhalte (z.B. Länderschwerpunkte wie "Tansania") aufgearbeitet wurden, war dies der erste Versuch der AGG, den pädagogischen Aspekt in den Mittelpunkt zu stellen, was kennzeichnend ist für das in den letzten Jahren aufgekommene Interesse an entwicklungspädagogischen Fragestellungen. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1979 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 03.08.2023 |
| Quellenangabe | Seitz, Klaus: Seminar "Die Dritte Welt" als Gegenstand der politischen Sozialisation - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 2 (1979) 1, S. 22-23 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-270089 - DOI: 10.25656/01:27008 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
