Entwicklungspolitische Stundienreisen in die 3. Welt - Chancen für lernen über Entwicklung?

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-270237
DOI: 10.25656/01:27023

Titel	Entwicklungspolitische Stundienreisen in die 3. Welt - Chancen für lernen über Entwicklung?
Autor	Wagner, Erwin
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 2 (1979) 4, S. 22-41
Dokument	Volltext (1.208 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Entwicklungspädagogik; Entwicklungspolitik; Entwicklungspolitische Bildung; Tourismus; Reise; Welt; Alltag; Lernen; Chance; Hindernis; Alternative
Teildisziplin	Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0175-0488; 01750488
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1979
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Dieser Beitrag untersucht die Lernmöglichkeiten und Lernhindernisse beim sog."Alternativtourismus" in die 3. Welt. Der Autor fordert schließlich, "Möglichkeiten entwicklungspolitischen Reisens in der eigenen, der sog. ersten Welt zu schaffen." (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1979
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Eintrag erfolgte am	18.01.2024
Quellenangabe	Wagner, Erwin: Entwicklungspolitische Stundienreisen in die 3. Welt - Chancen für lernen über Entwicklung? - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 2 (1979) 4, S. 22-41 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-270237 - DOI: 10.25656/01:27023

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