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Original Title |
Bildungslandschaften sind möglich! Praktische Beispiele zum Bildungsverständnis des 12. Kinder- und Jugendberichtes |
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Parallel title | Educational sceneries are possible! Practical examples of the educational understanding of the 12th child and youth report |
Author | Wolters, Peter |
Source | Die Deutsche Schule 98 (2006) 3, S. 363-366 |
Document | full text (1.282 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungsbegriff; Schule; Jugendhilfe; Fallbeispiel; Kinder- und Jugendbericht; Kooperation; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Social Work and Social Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0012-0731; 00120731 |
Language | German |
Year of creation | 2006 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Der Zwölfte Kinder- und Jugendbericht der Bundesregierung fordert "Schule und Jugendhilfe als zentrale Institutionen einer lokalen Bildungslandschaft zu begreifen". Praktische Beispiele zeigen, wie lokale Bildungslandschaften aussehen können. (DIPF/Orig.) |
Abstract (English): | The twelfth child and youth report of the Federal Government demands "to view school and youth welfare as central institutions of a local educational scenery ". Practical examples show how local educational sceneries can look like. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Die Deutsche Schule Jahr: 2006 |
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Date of publication | 16.10.2023 |
Citation | Wolters, Peter: Bildungslandschaften sind möglich! Praktische Beispiele zum Bildungsverständnis des 12. Kinder- und Jugendberichtes - In: Die Deutsche Schule 98 (2006) 3, S. 363-366 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-273433 - DOI: 10.25656/01:27343 |