Detailanzeige
| Originaltitel |
Das Lehrerbild in Printmedien. Inhaltsanalyse von "Spiegel"- und "Focus"-Berichten seit 1990 |
|---|---|
| Paralleltitel | The image of teachers in the media. A content analysis of reports published by "Der Spiegel" and "Focus" since 1990 |
| Autor |
Bloemeke, Sigrid  |
| Originalveröffentlichung | Die Deutsche Schule 97 (2005) 1, S. 24-39  |
| Dokument | Volltext (12.648 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Arbeitsbelastung; Image; Vorurteil; Zeitschrift; Schule; Lehrer; Unterricht; Modellversuch; Öffentliche Meinung; Soziales Prestige; Arbeitsbedingungen; Lohnhöhe; Berufsausbildung; Arbeitsmarkt; Beruflicher Aufstieg; Berufsprestige; Berufsproblem; Qualifikation; Arbeitszeit; Beamter |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2005 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | "Die Berichterstattung in 'Spiegel' und 'Focus' zeichnet ein Lehrerbild, bei dem zu den Lehrpersonen selbst negative Pauschalurteile über ihre Kenntnisse und Fähigkeiten sowie ihre Arbeitshaltung dominieren, während auf den Unterricht bezogene Reportagen im Laufe der 15 Jahre zunehmend stärker innovative Modellbeispiele in den Vordergrund stellen." Forschungsmethode: empirisch-qualitativ; empirisch; Inhaltsanalyse. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1990 bis 2004. (Autorenreferat, IAB-Doku) |
| Abstract (Englisch): | "Reporting about teachers and teaching during the last 15 years the magazines 'Der Spiegel' and 'Focus' delineate on the one hand a negative sweeping judgment of teachers themselves, their knowledge, skills and morale. On the other hand covering their teaching experience and skills innovative examples are increasingly placed into the foreground. " (author's abstract, IAB-Doku) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Deutsche Schule Jahr: 2005 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 19.10.2023 |
| Quellenangabe | Bloemeke, Sigrid: Das Lehrerbild in Printmedien. Inhaltsanalyse von "Spiegel"- und "Focus"-Berichten seit 1990 - In: Die Deutsche Schule 97 (2005) 1, S. 24-39 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-273599 - DOI: 10.25656/01:27359 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
