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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-280589
DOI: 10.25656/01:28058
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-280589
DOI: 10.25656/01:28058
Titel |
Demokratiebildung in der dritten Phase der Lehrkräftebildung |
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Autoren |
Piontek, Regina ![]() ![]() |
Weitere Beteiligte | Schützhofer, Timm Benjamin [Mitarb.] |
Originalveröffentlichung | München : Deutsches Jugendinstitut 2020, 75 S. - (Materialien zum 16. Kinder- und Jugendbericht) |
Dokument | Volltext (674 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Demokratie; Demokratische Bildung; Demokratische Erziehung; Lehrerausbildung; Bildungspolitik; Länderbericht; Lehrer; Lehrerin; Referendariat; Fortbildung; Weiterbildung; Bedarf; Bedarfsanalyse; Weiterbildungsangebot; Professionalisierung; Kompetenzentwicklung; Schulentwicklung |
Teildisziplin | Erwachsenenbildung / Weiterbildung Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
ISBN | 978-3-86379-363-0; 9783863793630 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2020 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 15.11.2023 |
Quellenangabe | Piontek, Regina; Rademacher, Helmolt: Demokratiebildung in der dritten Phase der Lehrkräftebildung. München : Deutsches Jugendinstitut 2020, 75 S. - (Materialien zum 16. Kinder- und Jugendbericht) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-280589 - DOI: 10.25656/01:28058 |