Rückmeldungen von Lehrern auf Schülerantworten - eine Analyse typischer Sprachmuster zwischen Lehrern und Schülern

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281946
DOI: 10.25656/01:28194

Titel	Rückmeldungen von Lehrern auf Schülerantworten - eine Analyse typischer Sprachmuster zwischen Lehrern und Schülern
Autor	Richert, Peggy
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 97 (2005) 4, S. 508-509
Dokument	Volltext (296 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Schule; Schüler; Lehrer; Unterricht; Interaktion; Sprache; Feedback; Empirische Untersuchung
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2005
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 2005
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	05.12.2023
Quellenangabe	Richert, Peggy: Rückmeldungen von Lehrern auf Schülerantworten - eine Analyse typischer Sprachmuster zwischen Lehrern und Schülern - In: Die Deutsche Schule 97 (2005) 4, S. 508-509 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-281946 - DOI: 10.25656/01:28194

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