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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285066
DOI: 10.25656/01:28506
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285066
DOI: 10.25656/01:28506
Title |
Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019 |
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Authors | Beher, Karin ; Gessler, Angélique ; Hanssen, Kirsten; Hartwich, Pascal; König, Anke ; Peucker, Christian ; Rauschenbach, Thomas ; Walter, Michael |
Source | München 2019, 336 S. - (Arbeitsmarkt) |
Document | full text (7.299 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Kindergarten; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Altersstruktur; Arbeitsbedingungen; Lohnhöhe; Personalentwicklung; Vollzeitarbeit; Beschäftigungsentwicklung; Berufsausbildung; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarktentwicklung; Beschäftigungsdauer; Beschäftigungsstruktur; Personalbestand; Qualifikationsstruktur; Teilzeitbeschäftigung; Fachschule; Studium; Geschlechterverteilung; Personalbedarf; Berufsfachschule; Erzieher |
sub-discipline | Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
ISBN | 978-3-86379-302-9; 9783863793029 |
Language | German |
Year of creation | 2019 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Nach 2014 und 2017 erscheint 2019 zum dritten Mal das Fachkräftebarometer Frühe Bildung. Es bietet eine umfassende Bestandsaufnahme zur Situation des Personals und zu den Entwicklungen im Ausbildungssystem sowie einen vergleichenden Blick auf den Arbeitsmarkt der Kindertagesbetreuung. Grundlage sind überwiegend Daten der amtlichen Statistik, die in Zeitreihen deutschlandweit und auch in Ländervergleichen aufbereitet wurden. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 24.01.2024 |
Citation | Beher, Karin; Gessler, Angélique; Hanssen, Kirsten; Hartwich, Pascal; König, Anke; Peucker, Christian; Rauschenbach, Thomas; Walter, Michael: Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019. München 2019, 336 S. - (Arbeitsmarkt) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285066 - DOI: 10.25656/01:28506 |