Moralische Entwicklung und Erziehung. Anfang oder Ende eines Forschungsprogramms?

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-296644
DOI: 10.25656/01:29664

Titel	Moralische Entwicklung und Erziehung. Anfang oder Ende eines Forschungsprogramms?
Autor	Oser, Fritz
Originalveröffentlichung	Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 1, S. 50-56
Dokument	Volltext (354 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Erziehung; Pädagogische Forschung; Unterrichtsforschung; Paradigma; Ethik; Ethische Erziehung; Moral; Moralische Entwicklung; Forschungsprogramm; Kohlberg, Lawrence
Teildisziplin	Schulpädagogik Pädagogische Psychologie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0340-4099; 03404099
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1990
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Unterrichtswissenschaft Jahr: 1990
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	28.05.2025
Quellenangabe	Oser, Fritz: Moralische Entwicklung und Erziehung. Anfang oder Ende eines Forschungsprogramms? - In: Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 1, S. 50-56 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-296644 - DOI: 10.25656/01:29664

pedocs