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Originaltitel
Nachdenken über Schule. Zur Erinnerung an Mollenhauer
ParalleltitelReflections about school. In memory of Klaus Mollenhauer
Autor
OriginalveröffentlichungDie Deutsche Schule 90 (1998) 4, S. 394-400 ZDB
Dokument  (706 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0012-0731; 00120731
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Der Autor würdigt das Lebenswerk Klaus Mollenhauers. Er geht besonders auf Mollenhauers Aufsätze/Expertisen "Die Rollenproblematik des Lehrerberufs und die Bildung", "Sozialisation und Schulerfolg" und seine Gedanken zur schulischen Friedenserziehung ("Möglichkeit zur Friedenserziehung") ein. (DIPF/mi)
Abstract (Englisch):Klaus Mollenhauer would have been seventy on 31st October 1998. In his life's work as an educational thinker, although reflections about schooling were not a main feature, he did however produce works which will be worth studying for some time to come, because the enduring problems of defining a “pedagogy of the school” were concisely brought into the discussion. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am27.02.2026
QuellenangabeHerrlitz, Hans-Georg: Nachdenken über Schule. Zur Erinnerung an Mollenhauer - In: Die Deutsche Schule 90 (1998) 4, S. 394-400 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-309807 - DOI: 10.25656/01:30980
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