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| Originaltitel |
Berufs- und Lebensgestaltung im gesellschaftlichen Modernisierungsprozeß. Neue Anforderungen an junge Frauen und Männer und an Schule |
|---|---|
| Paralleltitel | Planning profession and career in social modernizing processes. New challenges to young women and men as well as to schools |
| Autor |
Lemmermöhle, Doris  |
| Originalveröffentlichung | Die Deutsche Schule 89 (1997) 4, S. 410-428  |
| Dokument | Volltext (1.416 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Gesellschaft; Leitbild; Junge; Geschlechterrolle; Schule; Übergang; Schüler; Arbeitswelt; Beruf; Berufslaufbahn; Berufswahl; Lebenswelt; Berufsplanung; Lebensgestaltung; Biografie; Jugendlicher; Mädchen; Deutschland |
| Teildisziplin | Berufs- und Wirtschaftspädagogik Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1997 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Für die Berufs- und Lebensplanung junger Frauen und Männer haben im Zuge des gesellschaftlichen Modernisierungsprozesses traditionelle Leitbilder ihre Bedeutung verloren. Sie sind gezwungen, ihre Biographie selbst zu entwerfen und zu gestalten. Dennoch, so die These dieses Beitrages, stellen sich Schülerinnen und Schülern bei ihrer Berufs- und Lebensplanung nicht nur widersprüchliche und doppelte, sondern auch (noch) geschlechtsspezifisch unterschiedliche Aufgaben. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | Regarding the planning of profession and career of young women and men, traditional patterns and examples have lost their significance in the course of social modernizing processes. Young people are obliged to design and create their own biography. Nevertheless, pupils are choosing not only contradictory and dual tasks, but, moreover, even gender specifically differing tasks when planning their profession and career. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Deutsche Schule Jahr: 1997 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 03.02.2026 |
| Quellenangabe | Lemmermöhle, Doris: Berufs- und Lebensgestaltung im gesellschaftlichen Modernisierungsprozeß. Neue Anforderungen an junge Frauen und Männer und an Schule - In: Die Deutsche Schule 89 (1997) 4, S. 410-428 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310214 - DOI: 10.25656/01:31021 |
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