Aufgabenfelder einer Jungenpädagogik in der Schule

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-311079
DOI: 10.25656/01:31107

Titel	Aufgabenfelder einer Jungenpädagogik in der Schule
Autor	Schoeder, Joachim
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 87 (1995) 4, S. 485-497
Dokument	Volltext (948 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Pädagogik; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Junge; Geschlechterrolle; Mädchenbildung; Jungenbildung; Unterricht; Schule; Geschlechtsbezogene Pädagogik
Teildisziplin	Schulpädagogik Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1995
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Nicht mehr die Jungen, sondern die Mädchen sind in der Schule bevorzugt - die "kleinen Helden" sind immer deutlicher "in Not". Eine wirksame Mädchenerziehung muß folglich durch eine sinnvolle Jungenpädagogik ergänzt werden. Der Beitrag begründet diese Forderung und gibt für die praktische Umsetzung bedenkenswerte Anregungen. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 1995
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Eintrag erfolgte am	20.11.2025
Quellenangabe	Schoeder, Joachim: Aufgabenfelder einer Jungenpädagogik in der Schule - In: Die Deutsche Schule 87 (1995) 4, S. 485-497 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-311079 - DOI: 10.25656/01:31107

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