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Titel
Aus der Versenkung geholt und instandgesetzt. Über das neu erschienene Medienpaket "Lehrer/innen verändern die Schule" zur Freinet-Pädagogik aus den 1970er Jahren
Autor
OriginalveröffentlichungFragen und Versuche 48 (2024) 188, S. 7-17 ZDB
Dokument  (1.909 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1432-900X; 1432900X
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Bemerkung
Abstract (Deutsch):Seit Mai 2023 ist beim Universitätsarchiv Bielefeld ein inzwischen komplett digitalisiertes Medienpaket zur Freinet-Pädagogik aus den 1970er kostenlos erhältlich: ein Filmbericht, Foto-Textband und 27 Schaubilder zur Freinet-Pädagogik. Abrufbar ist diese Dokumentation über den Link https://unibielefeld.de/uni/universitaetsarchiv/aktuelles/index.xml#accordioncomp_00006466d828_00000002bf_1b70. Wie im Beitrag gezeigt wird, eignet sich das Medienpaket immer noch für Auseinandersetzungen mit einer Reformpraxis, die bereits vor 50 Jahren ausgereift war. (DIPF/Orig.)
Statistik
Prüfsummen
Eintrag erfolgte am30.10.2024
QuellenangabeZülch, Martin: Aus der Versenkung geholt und instandgesetzt. Über das neu erschienene Medienpaket "Lehrer/innen verändern die Schule" zur Freinet-Pädagogik aus den 1970er Jahren - In: Fragen und Versuche 48 (2024) 188, S. 7-17 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-318408 - DOI: 10.25656/01:31840
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