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| Titel |
"Systemneutrale" Naturwissenschaftler:innen als Stützen des Systems? Der Personalumbau an den Pädagogischen Hochschulen in Halle und Potsdam |
|---|---|
| Autor |
Horas, Dorothea  |
| Originalveröffentlichung | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 33 (2024) 1, S. 125-138  |
| Dokument | Volltext (999 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Evaluation; DDR-Forschung; Transformation; Wiedervereinigung <Deutschland>; Personalabbau; Personalpolitik; Naturwissenschaftler; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Hochschulpersonal; Pädagogische Hochschule; Indoktrination; Kriterium; Leitungsstruktur; Wissenschaftliches Personal; Deutschland; Deutschland-DDR; Deutschland-Östliche Länder; Halle <Saale>; Potsdam |
| Teildisziplin | Hochschulforschung und Hochschuldidaktik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISBN | 978-3-937573-92-2; 9783937573922 |
| ISSN | 1618-9671; 16189671 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2024 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Anhand von Fallbeispielen aus den Pädagogischen Hochschulen in Halle und Potsdam konturiert die Autorin die vermeintlich "systemneutralen" Naturwissenschaftler:innen und zeigt, wie unterschiedlich entsprechende "Integritätsprüfungen" an beiden Hochschulen nach 1989 ausfielen. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung Jahr: 2024 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 29.01.2025 |
| Quellenangabe | Horas, Dorothea: "Systemneutrale" Naturwissenschaftler:innen als Stützen des Systems? Der Personalumbau an den Pädagogischen Hochschulen in Halle und Potsdam - In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 33 (2024) 1, S. 125-138 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323389 - DOI: 10.25656/01:32338 |
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