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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Einführung in den Band "Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge"
Autoren GND-ID ORCID; GND-ID ORCID
OriginalveröffentlichungGras, Juliana [Hrsg.]; Schieferdecker, Ralf [Hrsg.]: Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 7-17
Dokument  (288 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)Qualitative Sozialforschung; Methode; Forschung; Empirische Forschung; Qualitative Forschung
TeildisziplinEmpirische Bildungsforschung
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-7815-6188-5; 9783781561885
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Absolvent:innen pädagogischer Studiengänge stehen tendenziell vor der Herausforderung, einerseits in den Lehrveranstaltungen insgesamt wenig empirische Methodenlehre vermittelt zu bekommen, andererseits aber in den akademischen Abschlussarbeiten empirisch arbeiten zu müssen bzw. können. Vor diesem Hintergrund wurde an der Pädagogischen Hochschule Weingarten eine dreisemestrige Ringvorlesung zu unterschiedlichen Ansätzen qualitativer Forschungsmethoden angeboten. Die vorliegende Zusammenstellung von Aufsätzen resultiert aus dieser Ringvorlesung. Die Reihe richtete sich an Studierende verschiedener, insbesondere pädagogischer Studiengänge. Die Beiträge haben jeweils das Ziel, in den Bereich der empirischen Forschung in einer Weise einzuführen, die auch ohne tiefergehende Vorkenntnisse das Verständnis, die Konzeption sowie die Durchführung von empirischen Forschungsprojekten ermöglicht. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge
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Eintrag erfolgte am05.09.2025
QuellenangabeGras, Juliana; Schieferdecker, Ralf: Einführung in den Band "Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge" - In: Gras, Juliana [Hrsg.]; Schieferdecker, Ralf [Hrsg.]: Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 7-17 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338427 - DOI: 10.25656/01:33842; 10.35468/6188-01
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