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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-351949
DOI: 10.25656/01:35194; 10.3278/9783763978557
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-351949
DOI: 10.25656/01:35194; 10.3278/9783763978557
| Titel |
Adult education research on digitalisation. Concepts – scopes – understandings |
|---|---|
| Weitere Beteiligte | Bellinger, Franziska [Hrsg.] |
| Originalveröffentlichung | Bielefeld : wbv Publikation 2025, 270 S. - (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen) |
| Dokument | Volltext (7.611 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Erwachsenenbildung; Digitalisierung; Lebenslanges Lernen; Künstliche Intelligenz; Virtuelle Realität; Online; Bildungsforschung; Bildungsinnovation; Teilhabe; Medienkompetenz; Individualisierendes Lernen; Lernplattform; Bildungstechnologie; Gerontologie; Gesundheitskompetenz; Politische Sozialisation; Medienerziehung; Digitale Medien; Technologische Entwicklung; Transformation |
| Teildisziplin | Erwachsenenbildung / Weiterbildung Medienpädagogik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-7639-7854-0; 9783763978540 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | Digitalisation is reshaping adult and continuing education across teaching, institutions, and research. This volume offers an overview of current studies on how digital technologies such as Artificial Intelligence, Virtual Reality, and online learning formats influence educational practice and theory. It discusses opportunities for innovation alongside ethical, organisational, and methodological challenges. Combining empirical and theoretical perspectives, the book presents a comprehensive picture of how digital transformation is shaping adult education in Germany and beyond. (DIPF/Orig.) |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 14.04.2026 |
| Quellenangabe | Bellinger, Franziska [Hrsg.]; Bolten-Bühler, Ricarda [Hrsg.]; Rohs, Matthias [Hrsg.]: Adult education research on digitalisation. Concepts – scopes – understandings. Bielefeld : wbv Publikation 2025, 270 S. - (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-351949 - DOI: 10.25656/01:35194; 10.3278/9783763978557 |