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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-355819
DOI: 10.25656/01:35581; 10.1007/s12592-025-00570-7
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-355819
DOI: 10.25656/01:35581; 10.1007/s12592-025-00570-7
| Originaltitel |
Sozialpädagogische Armutsforschung. Grundlegende Überlegungen zu einem sozialpädagogischen Blick auf Armut |
|---|---|
| Paralleltitel | Social work poverty research. Fundamental considerations on a social work perspective on poverty |
| Autoren |
Ritter, Bettina |
| Originalveröffentlichung | Soziale Passagen 17 (2025) 2, S. 423-443 |
| Dokument | Volltext (530 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Sozialpädagogik; Armut; Forschung; Soziale Arbeit; Subjektivität |
| Teildisziplin | Sozialpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1867-0180; 1867-0199; 18670180; 18670199 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Der Beitrag unternimmt grundlegende Überlegungen zur Konzeption eines sozialpädagogischen Blicks auf Armut und verdichtet diese ausgehend von bestehenden armutsbezogenen Forschungsarbeiten zu einem programmatischen Vorschlag für eine sozialpädagogische Armutsforschung. Es wird eine sozialpädagogische Perspektive auf Armut entfaltet, die auf sozialpädagogischen Theoriebeständen basiert und dabei die Chiffre vom Subjekt zugrunde legt. Darüber hinaus werden zentrale Blickrichtungen einer sozialpädagogischen Armutsforschung herausgearbeitet und systematisiert. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | This article undertakes fundamental considerations for conceptualizing a social pedagogical perspective on poverty and condenses these—drawing from existing poverty-related research—into a programmatic proposal for social work poverty research. A social pedagogical perspective on poverty that is based on central theoretical foundations of social work is developed. In this context, the concept of the subject is positioned as central. Furthermore, key perspectives of social work poverty research are elaborated and systematized. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Soziale Passagen Jahr: 2025 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 26.06.2026 |
| Quellenangabe | Ritter, Bettina; Schoneville, Holger: Sozialpädagogische Armutsforschung. Grundlegende Überlegungen zu einem sozialpädagogischen Blick auf Armut - In: Soziale Passagen 17 (2025) 2, S. 423-443 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-355819 - DOI: 10.25656/01:35581; 10.1007/s12592-025-00570-7 |