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| Titel |
Jugendwerkhof – Bilderwelten: Visuelle Artikulationen sozialer Ordnung am Beispiel einer Fotografie aus einem DDR-Jugendwerkhof |
|---|---|
| Autor | Matthies, Bettina |
| Originalveröffentlichung | Bildungsforschung 8 (2011) 1, S. 57-72 |
| Dokument | Volltext (294 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Dokumentarfotografie; Bildanalyse; Jugendwerkhof; DDR; Erziehung; Visuelle Wahrnehmung |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung Medienpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1860-8213; 18608213 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2011 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Im Zentrum des Beitrages steht die bildhermeneutische Analyse einer Dokumentarfotografie aus einem DDR-Jugendwerkhof, in der die formalästhetische Ins-Bild-Setzung der sozialen Ordnung einer Politerziehungsveranstaltung untersucht wird. Gefragt wird nach dem visuellen Arrangement indexikalischer Bildinformationen und der damit verbundenen refexiven Wissensproduktion des historischen Gegenstandes in zeitgenössischen Rezeptionen. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Bildungsforschung Jahr: 2011 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 20.12.2013 |
| Quellenangabe | Matthies, Bettina: Jugendwerkhof – Bilderwelten: Visuelle Artikulationen sozialer Ordnung am Beispiel einer Fotografie aus einem DDR-Jugendwerkhof - In: Bildungsforschung 8 (2011) 1, S. 57-72 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-46936 - DOI: 10.25656/01:4693 |