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Title
Die gesundheitsfördernde Ganztagsschule
Authors ; ; ;
SourceAppel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leben – Lernen – Leisten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2009, S. 178-188. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2009)
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License of the document In copyright
Keywords (German)Ganztagsschule; Gesundheitsförderung; Schulentwicklung; Paradigmenwechsel; Ergebnisbericht; Mecklenburg-Vorpommern; Deutschland
sub-disciplineCurriculum and Teaching / School Pedagogy
Document typeArticle (from a serial)
ISBN978-3-89974-394-4
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Schulische Gesundheitsförderung ist kein neues Thema, aber dennoch aktuell. Das wird einerseits durch gesundheitliche Beeinträchtigungen und Verhaltensauffälligkeiten bereits im Kindes- und Jugendalter und andererseits durch die intensive theoretische und praktische Auseinandersetzung mit dieser Thematik in der Schule und in ausgewählten Wissenschaftsdisziplinen deutlich, wobei seit Anfang der 1990er Jahre systematisch neue Zugänge zur schulischen Gesundheitserziehung und -förderung entwickelt und erfolgreich erprobt worden sind. (DIPF/Orig.)
is part of:Leben - Lernen - Leisten
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Date of publication26.10.2011
Suggested CitationPrüß, Franz; Hamf, Janina; Kortas, Susanne; Schöpa, Matthias: Die gesundheitsfördernde Ganztagsschule - In: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leben – Lernen – Leisten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2009, S. 178-188. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2009) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-48680
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