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Thomas Gatzemann / Anja-Silvia Göing (Hrsg.): Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus. Kritische Fragen nach der Verbindung von Pädagogik, Politik und Militär. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2004. 185 S., EUR 29,80 [Rezension]
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SourceZeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 4, S. 585-589 ZDB
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Keywords (German)Rezension; Militärpädagogik; Militär; Pädagogik; Politik; Nationalsozialismus; Nationalsozialistische Erziehung; Krieg; Reformpädagogik; Deutschland <bis 1945>; Deutschland <1945-1949>
sub-disciplineHistory of Education
Educational Sociology
Document typeArticle (journal)
ISSN0044-3247; 00443247
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Rezension zu: Thomas Gatzemann / Anja-Silvia Göing (Hrsg.): Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus. Kritische Fragen nach der Verbindung von Pädagogik, Politik und Militär. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2004. 185 S., EUR 29,80
other articles of this journalZeitschrift für Pädagogik Jahr: 2005
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Date of publication08.11.2011
CitationTenorth, Heinz-Elmar: Thomas Gatzemann / Anja-Silvia Göing (Hrsg.): Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus. Kritische Fragen nach der Verbindung von Pädagogik, Politik und Militär. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2004. 185 S., EUR 29,80 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 4, S. 585-589 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-49375 - DOI: 10.25656/01:4937
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