Birgitt Werner: Die Erziehung des Wilden von Aveyron. Ein Experiment auf der Schwelle zur Moderne. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2004. 371 S., EUR 56,50 [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-49538
DOI: 10.25656/01:4953

Titel	Birgitt Werner: Die Erziehung des Wilden von Aveyron. Ein Experiment auf der Schwelle zur Moderne. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2004. 371 S., EUR 56,50 [Rezension]
Autor	Tenorth, Heinz-Elmar
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 6, S. 897-899
Dokument	Volltext (111 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Wolfskind; Itard, Jean Marc Gaspard; Experiment; Sonderpädagogik; Taubstummer; Entwicklungspsychologie; Frankreich
Teildisziplin	Historische Bildungsforschung Sonderpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0044-3247; 00443247
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2005
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension zu: Birgitt Werner: Die Erziehung des Wilden von Aveyron. Ein Experiment auf der Schwelle zur Moderne. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2004. 371 S., EUR 56,50
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2005
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	08.11.2011
Quellenangabe	Tenorth, Heinz-Elmar: Birgitt Werner: Die Erziehung des Wilden von Aveyron. Ein Experiment auf der Schwelle zur Moderne. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2004. 371 S., EUR 56,50 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 6, S. 897-899 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-49538 - DOI: 10.25656/01:4953

pedocs