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Titel |
Geschlecht und Erfahrung: Zur Reifizierung von Geschlecht in der schulischen Geschlechterforschung |
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Autor | Maxim, Stephanie |
Originalveröffentlichung | Casale, Rita [Hrsg.]; Borst, Eva [Hrsg.]: Ökonomien der Geschlechter. Opladen ; Farmington Hills : Verlag Barbara Budrich 2007, S. 77-86. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 3) |
Dokument | Volltext (401 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Erfahrung; Forschung; Bildungsgeschichte; Geschlechterforschung; Schulforschung; Geschlecht; Geschichte <Histor>; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Forschungsgegenstand; Gender; Geschlechtsbezogene Pädagogik; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Geschlechtsunterschied; Deutschland |
Teildisziplin | Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-86649-088-8; 9783866490888 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2007 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Kritisch hinterfragt wird von der Autorin die Reifizierung von Geschlecht in der geschlechtsbezogenen Schulforschung. [...] [Sie] möchte im Folgenden skizzieren [...], warum [...] es in der Geschlechterforschung wichtig ist, die Diskurse und Praktiken der Zweigeschlechtlichkeit und die mit ihnen verbundenen Erfahrungen als Prozesse zu begreifen, welche nicht vollkommen in Strukturen des Seins/der Präsenz aufgehen, diese also übersteigen und deshalb weder angemessen innerhalb einer Entgegensetzung von Realität und Fiktion noch in einer Entgegensetzung von Präsenz und Nicht-Präsenz thematisiert werden können. (DIPF/Orig.) |
Beitrag in: | Ökonomien der Geschlechter |
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Eintrag erfolgte am | 16.03.2012 |
Quellenangabe | Maxim, Stephanie: Geschlecht und Erfahrung: Zur Reifizierung von Geschlecht in der schulischen Geschlechterforschung - In: Casale, Rita [Hrsg.]; Borst, Eva [Hrsg.]: Ökonomien der Geschlechter. Opladen ; Farmington Hills : Verlag Barbara Budrich 2007, S. 77-86. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-53442 - DOI: 10.25656/01:5344 |