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Titel |
"Lade deine Nachbarn ein!". Möglichkeiten interkulturellen Lernens durch interreligiöse Begegnungen |
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Autor | Affolderbach, Martin |
Originalveröffentlichung | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 24 (2001) 4, S. 12-13 |
Dokument | Volltext (248 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Projekt; Nachbarschaft; Gemeinde <Kirche>; Kirche; Prävention; Überwindung; Rassismus; Gewalt; Fremdenfeindlichkeit; Interreligiöser Dialog; Interkulturelles Lernen; Kultur; Religion; Begegnung; Evaluation; 11. September 2001; Deutschland |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1434-4688; 14344688 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2001 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Dieser Beitrag reflektiert ein Arbeitsvorhaben zur Überwindung von Fremdenfeindlichkeit, Rassismus und Gewalt, bei dem interreligiöse Begegnungen Ausgangspunkt interkulturellen Lernens sind. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2001 |
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Eintrag erfolgte am | 29.04.2021 |
Quellenangabe | Affolderbach, Martin: "Lade deine Nachbarn ein!". Möglichkeiten interkulturellen Lernens durch interreligiöse Begegnungen - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 24 (2001) 4, S. 12-13 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-62305 - DOI: 10.25656/01:6230 |